随着中小学校长对教育技术在学校教育教学工作中突出作用的认可，现代教育技术正以前所未有的速度进入中小学课堂。它在提高中小学生学习效率、增强教育教学效果等方面发挥了很大的作用。中小学教育信息化的核心是课堂教学信息化，这就对教师在课堂上应用教育技术的知识和能力都提出了更高的要求。交互智能平板这一更加便于操作的电教设备必将替代现在普遍应用的教室投影机多媒体系统、交互电子白板系统，成为课堂教学信息化的首选，并将快速发展成为课堂信息化教学的主流技术。
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现今教师使用白板主要为了利用白板的丰富功能吸引学生注意力，而且可以省去做课件查找教学资源的部分时间，利用节省下来的时间来改善教学思路的设计，并可以有效杜绝粉尘污染。电子白板的众多功能中，教师只需在每节课应用几个，便足以吸引学生的注意力了，所以一般教师认为这样电子白板就已经完全发挥效用，完成交互式教学的使命了。多点书写可实现教师和学生在同一块白板上书写，教师可让学生在白板上进行书写，自己在学生身旁指导，并针对个别学生的解题方法或思路来对全班同学进行指引。交互式电子白板与黑板不同的功能这时就可以发挥教学辅助效用了，荧光笔批注，图片添加，字体放大，及幕布遮盖等功能都可以深学生的记忆，这比单纯的在黑板上用粉笔来批注要更加有效。
使用交互式电子白板教学，教师不应该把交互的任务完全交给白板而把自己置身于交互教学之外，既然是交互式教学，还是应该注重师生间的有效互动，教师备课时应该把注意力放在怎样利用电子白板才能与同学们产生最有效的互动上。课堂的互动，交互式电子白板起到一个桥梁的作用，能让教师的互动活动呈现的更加完美，但教师应该把教学的主导权拿回自己的手中。
android系统平板 3D互动等离子交互智能平板PK传统电子白板
目前教育装备市场上，由于平板电子白板的兴起，系统集成商、显示设备企业从白板的配套地位、上游地位，转换成直接竞争者，面临这么多不同类型企业的进入，激烈的市场竞争是不可避免的，2011年上半年就已经出现了价格战。交互智能平板与传统电子白板通过价格、技术、服务等方面进行着激烈的市场份额“抢夺战”，但是在这场市场战之中有几点是比较清晰的。一是目前，传统电子白板厂商凭借多年的行业地位和传统电子白板产品的主流地位，仍保持最大的市场份额；二是交互智能平板潜力很盛，如“砌墙的砖头”般大有后来者居上的架势，来势汹涌增速很快。
那么在这场电子白板“内战”中谁会是最终的赢家？未来哪类企业在该行业更具有长远发展呢？小编认为，由于中国经济发展的区域不平衡性，各地教育资源的配置也存在差异化，短期内传统电子白板的价格优势使得以鸿合为首的传统电子白板厂商仍将占据大部分市场份额，而平板电子白板的技术优势已被业内认可，增长速度越发突显，其市场规模不可小觑。由此推断未来不几年的电子白板市场中，拥有系统解决方案资源以及拥有面板资源的软硬件厂商或将脱颖而出。
